去年10月，由eBay韓國贊助，夢鯨樂園家長合作社和韓國發育障礙者研究所主辦的“自閉癥理解書音樂會”舉行。

在今年的殘疾人日之際，eBay Korea 在殘疾人用品專賣店 Auction Care Plus 舉辦了一場名為“同情理解”的促銷活動。在“溫暖的理解”角，展示了發育障礙產品，并通過為發育障礙出版書籍的桃市將有助于理解發育障礙的書籍送到當地福利中心。'將開放。

“那些溫暖的書去哪兒了？轉到“With Auction Care Plus，桃市場”博客文章

在本次圖書音樂會上，舉辦了理解自閉癥必讀的“神經部落”的翻譯兒科醫生姜炳哲的講座，約有130名申請者參加。

理解自閉癥的必讀，“神經部落”，姜炳哲翻譯

《神經部落》一書是由 IT 雜志《連線》的編輯史蒂文·西爾弗曼（Steven Silverman）在學習了大約 5 年并親自與自閉癥患者會面后撰寫的。書名“Neurotribes”是 Neuro 和 Tribes 的復合詞，指的是大腦中的神經以類似方式工作的人，像家人一樣的同質人。

去神經部落書

將自閉癥視為一種疾病，而是一種新的“神經多樣性”概念，其中大腦的工作方式不同，這本書于 2015 年首次在科學領域獲得了美國塞繆爾·約翰遜非小說獎。作為講師出現在自閉癥理解今天預訂音樂會。

從加拿大回來做“Neuro Tribe”講座的翻譯家 Byung-cheol Kang 介紹這本書對于自閉癥患者及其家人以及其他所有人來說都是一本非常重要的書。 《神經部落》作者史蒂夫·西爾弗曼（Steve Silverman）在世界自閉癥宣傳日聯合國發表主題演講，這也是一本包含非常重要知識的書。

然而，由于他是翻譯而不是本書的作者，他無法進行公開演講，并被要求在發育障礙和自閉癥等家庭的家庭聚會上進行演講。它于29日開幕易趣韓國的支持。

eBay韓國董事洪允熙表示：“《神經部落》是一本打破自閉癥譜系偏見的書，但我也認為這是一本可以談論普世人權的書。通過閱讀這本書并一起分享故事，我希望它成為一個我們不僅可以在自閉癥譜系中看到神經科學事物的地方，而且還可以看到與我不同的事物。”

分享自閉癥歷史的五位主要人物自閉癥的歷史與理解

1. 里奧·卡納

如果沒有名字，它就不存在，所以叫名字是很有意義的。 Leo Carner 是第一個提出“自閉癥”這個名字的人。

卡納出版了《兒童精神病學（1935）》，可以說是兒科精神病學領域的教科書。之后，他憑借在當時的大眾媒體上撰寫第一個育兒相關專欄而一舉成名，并在約翰霍普金斯大學建立了第一家兒童醫院，成為名副其實的美國最好的兒科精神病醫生。

然后，一封來自美國中西部農村地區的信給卡納。那是一位父親的來信，詳細寫下了兒子的癥狀，說兒子不笑，不反應，討厭人。卡納親自見到了孩子，但不知道如何診斷，因為這是一種他從未見過的獨特疾病。然而，一位與卡納非常親近的德國醫生教給了我們主要特征，他說他在德國見過很多這樣的孩子。基于這些特點，Kanner 收集了 11 名兒童般的患者，撰寫了一篇論文，“自閉癥”第一次成為引起關注的機會。

這樣，卡納是第一個發現兒童早期自閉癥的人，之后自閉癥也被稱為“卡納綜合癥”。然而，此時的坎納卻犯了一些錯誤，比如說自閉癥是一種發生在一周歲之前的疾病，它是由父母的有害教養引起的，對后代影響很大。

2. 漢斯·阿斯伯格

第二個角色是漢斯·阿斯伯格。他在維也納兒童醫院接受培訓，這是一家擁有先進思維的機構，它應該為每個人提供量身定制的教育，而不是治療兒童。阿斯伯格觀察了叛逆和叛逆的孩子，發現什么對他們有用，意識到我們必須發現他們是如何出生的，而不是按照我們想要的方式設計他們。

阿斯伯格還發現了一個重要概念：“自閉癥譜系”。在一項針對 100 名具有自閉癥特征的兒童的研究中，存在各種癥狀，而且范圍非常廣泛。他們中的一些人還具有“自閉癥智力”，在記憶力、注意力、繪畫和語言技巧方面表現出天生的天賦。阿斯伯格認為，迫切需要個性化的教育方法，這樣這些孩子的天賦才能繼續得到發揮。

這本“神經部落”一書中最有趣的部分是自閉癥患者的故事。作為一個代表性的例子，自閉癥患者保羅·迪雷克因奠定了量子力學的基礎而獲得了諾貝爾獎，與愛迪生并駕齊驅的特斯拉準確地預測了當時的現代智能手機。 John Mecas 是麻省理工學院和斯坦福大學的教授，在那里他創造了網絡計算的概念，并且是第一個發明人工智能的人。可以說，自閉癥患者創造了現代，為人類文化做出了貢獻。

3. 伯納德·里姆蘭

Bernard Rimland 的兒子 Mark Rimland 是 Zafea。伯納德癡迷于兒子治愈他的病，每當他穿越全國時，他都會去每個地區最大的大學圖書館尋找關于自閉癥的文章。他的妻子看到他，建議他根據他目前收集的有關自閉癥的資料出版一本書，最終他被選為心理學領域的手稿，并出版了一本名為《嬰兒自閉癥》（1964）的書。 )'。

伯納德在書的后面放了一份關于自閉癥兒童癥狀的問卷，從一天開始，伯納德的郵箱里就堆積了幾十份問卷。自閉癥兒童的父母寫信說，他們是在閱讀了伯納德的書后才了解我們孩子的。最終，他在自閉癥社區被稱為“伯尼亞先生”，受到了大家的熱烈歡迎。

他強調，自閉癥是先天的，不是父母的錯。他還說，將兒童關在拘留所會使他們的處境更糟，因此他們需要適合每個人的教育。他創建了全國自閉癥兒童協會，試圖改變社會，但伯納德只有一個問題。由于他對“治愈”的強烈癡迷，他嘗試了毫無根據的生理治療和替代醫學。甚至在他支持的行為療法中，他也做出了許多不合理的嘗試，比如電擊。

4.露絲沙利文

Ruth Sullivan 與 Bernard Rimland 在全國自閉癥兒童協會合作，倡導為自閉癥患者提供更好的社會服務。最終，支持自閉癥兒童教育的《殘障兒童教育法》應運而生，但由于試圖改變兒童的 Rimland 和試圖改變社會的 Sullivan 之間的意見分歧，全國自閉癥兒童協會一分為二。

仍然有很多人堅持伯納德當時所說的治愈方法。他們聲稱各種原因，例如疫苗、環境污染和含有毒素的食物，并聲稱進行生理治療。然而，與花費金錢和時間研究這些治療方法相比，它是一種更理想和更有成效的方式來規劃和支持父母現在如何教育他們的孩子。

5. 洛娜翼

Lorna Wing 是來自英國倫敦的精神科醫生。作為一名患有自閉癥的孩子的父母，她和她的醫生丈夫一起研究了倫敦精神病患者的數量。在實際實踐中，雖然并非所有Kanner以往制定的診斷標準都得到滿足，但還是有很多孩子表現出自閉癥的特征。 Kanner 聲稱，只有滿足所有條件才能滿足自閉癥，但實際上，有很多人只滿足了一些條件，并且在沒有所需支持的情況下，他們都生活在可怕的痛苦中。 Lorna Wing 認為有必要為所有這些人提供針對“自閉癥”的社會服務，她認為這是人生的夢想項目。

她得出的結論是，有些人表現出各種各樣的癥狀，有些人表現出各種各樣的癥狀，并且必須滿足 Kanner 提到的所有條件。” 用術語進行了總結。她在搜索相關文獻時重新發現了阿斯伯格的論文，欽佩他已經將過去的一切組織起來，并提出了“阿斯伯格綜合癥”的名稱，以消除自閉癥的污名。這時，電影《雨人》出現了，人們對自閉癥的認知得到了極大的提升。我希望未來網絡漫畫和戲劇等各種流行文化會出現關于自閉癥的各種流行文化，以提高人們的認識并告知人們。

6. 直到最近才討論“自閉癥”

人們認為，自閉癥近年來顯著增加。然而，這主要是因為DSM的診斷標準已經擴大。 DSM 是一本包含精神障礙診斷標準的書，目前最高可提供 DSM5。 DSM1 和 2 中沒有提到自閉癥。 1980年，DSM3首次記錄疾病名稱“嬰兒自閉癥”，當時患病率為萬分之四。在 Lorna Wing 加入診斷標準制定委員會并增加了許多可供醫生選擇的選項后，DSM3-R 的患病率上升到萬分之七。四年后，即 1991 年，美國頒布了一項法律，為被診斷患有自閉癥的兒童提供特殊教育，患病率一下子上升到 10,000 人中的 70 人。因為醫生讓他們很容易做出自閉癥診斷。在 1994 年 DSM4 發布后，患病率再次上升到萬分之 150，而在 2013 年 DSM5 之后，它上升到萬分之 170。

有很多偉大的人患有自閉癥。

坦普爾格蘭丁患有自閉癥，是著名大學的教授，是世界上屠宰牲畜過程中使用的設計和設備的最強者。當您進行設計時，您不僅擁有無需模型或模擬即可在腦海中完成設計的天才自閉智能，而且您可以連貫地表達您的想法。她通過講述自己患有自閉癥的真實經歷來幫助其他人理解。

Jim Sinclair 是一個自閉癥和性少數群體，當他與另外兩個自閉癥患者組成“自閉癥空間”時，他覺得他們可以相互理解，彼此相處融洽。為了與更多人分享這一點，他在互聯網上創建了一個郵件列表，為自閉癥患者創建了一個交流論壇，并創建了一個國際自閉癥網絡。

現在，自閉癥患者自己舉辦了一個名為 autreat 的會議。有人建議自閉癥患者將自閉癥視為神經多樣性。人的思想是無限多樣的，具有自閉癥特征的人只是其中的一部分，這意味著將他們定義為疾病或殘疾是不正確的。此外，自閉癥患者創建一個名為“錯誤星球”的互聯網空間，通過自閉癥自我倡導網絡（ASAN）參與政策制定，并找到他們存在的理由。

“讓我們輕聲宣揚，但要堅強團結”——讀書音樂會結束

盡管天氣突然變冷，參加圖書音樂會的130名觀眾在近兩個小時的講座中表現出前所未有的高度專注。

在圖書音樂會的最后，翻譯官姜炳哲表示，作為翻譯在觀眾面前演講感到很尷尬，但也有“國家也應該傳播這些知識”的責任感。

與對自閉癥護理提供全額費用支持的美國和加拿大不同，在韓國，自閉癥的早期診斷、適當的教育和潛在的發展對父母的負擔太大。他指出，重點是和社會鼓勵父母感到內疚的氣氛，并說：“我希望你永遠保持平靜，團結一致，即使在悲傷的現實中也能為自己挺身而出。”

隨著認為自閉癥不是一種需要被消滅的疾病而是作為人類寶貴的遺傳遺產的想法的傳播，人們正在嘗試計劃對自閉癥友好的戲劇，并設計一個為每個人提供量身定制的教育的學校系統。

企業正在發現自閉癥患者的潛力并取得顯著成果，而大學則通過讓自閉癥智力出色的人參與自閉癥研究而取得成功。整個社會必須團結一致，繼續努力。以科學的態度，不歧視自己，自閉癥社區內外，希望大家團結一致，以軟而有力的論據。

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