跨境賣(mài)家投放Facebook廣告期間，在學(xué)習(xí)階段必需謹(jǐn)嚴(yán)行事。有些賣(mài)家不當(dāng)心重置了學(xué)習(xí)階段，或者不斷的進(jìn)行更改，卻沒(méi)有意識(shí)到自己的廣告運(yùn)動(dòng)正處在無(wú)休止的學(xué)習(xí)階段。所以，在廣告學(xué)習(xí)階段，建議采取下列更佳做法：

1、停滯不必要的編纂

如果不須要的話(huà)，請(qǐng)謹(jǐn)嚴(yán)修正，因?yàn)檫@些操作可能會(huì)重置學(xué)習(xí)階段，這樣就會(huì)失去當(dāng)前的進(jìn)度。要想更改一個(gè)廣告系列，須要有證據(jù)證明它能改良后果。

2、堅(jiān)持耐煩

在學(xué)習(xí)階段的廣告表示會(huì)涌現(xiàn)波動(dòng)，最初的跡象不能真實(shí)地反應(yīng)未來(lái)可能遇到的情形。只是目前低效的表示并不能保證后續(xù)后果。在賣(mài)家迫切地想要獲得更好的后果和修正廣告的時(shí)候，觸達(dá)體系就會(huì)重新優(yōu)化。常常陷入這樣的惡性循環(huán)，然后說(shuō)服自己是Facebook的廣告平臺(tái)出了問(wèn)題。其實(shí)，賣(mài)家這時(shí)候須要的是耐煩。

3、預(yù)要切實(shí)可行

很多賣(mài)家發(fā)明，預(yù)算設(shè)定過(guò)高或過(guò)低都會(huì)給觸達(dá)體系帶來(lái)麻煩。不但要限制調(diào)劑，還要設(shè)置一個(gè)恰當(dāng)?shù)念A(yù)算，這樣能力使廣告系列到達(dá)學(xué)習(xí)停止前所須要的50個(gè)轉(zhuǎn)化。

4、限制高廣告數(shù)目

很多賣(mài)家以為更好的解決方法是應(yīng)用大批的廣告組和廣告來(lái)測(cè)試廣告后果。然而，這意味著只有很少的廣告能夠收集足夠的數(shù)據(jù)，以供優(yōu)化。

常見(jiàn)問(wèn)題

假如一個(gè)星期后的廣告還在學(xué)習(xí)階段怎么辦？其原因是多方面的，潛在的原因包含：預(yù)算少、成本掌握差、廣告組太多或觀眾少。要解決這個(gè)問(wèn)題，賣(mài)家可以分離增長(zhǎng)預(yù)算，增強(qiáng)成本掌握，減少?gòu)V告群體，或者擴(kuò)展受眾。

在雷同頁(yè)面或者賬戶(hù)中，廣告群博得競(jìng)價(jià)時(shí)，應(yīng)通過(guò)合并廣告群，避免受眾重疊。假如一周內(nèi)廣告沒(méi)有到達(dá)50個(gè)轉(zhuǎn)化，賣(mài)家就可以將其轉(zhuǎn)換成易于接觸的運(yùn)動(dòng)——比如，添加到購(gòu)物車(chē)，而不是轉(zhuǎn)化。

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